Din cauza pandemiei, de multe ori, nu numai activitățile școlare au fost mutate online, ci și proiectele educaționale. În cazul celor cu întindere internațională, este o adevărată provocare să mobilizezi participanții. Cu ajutorul tehnologiei, însă, poți afla, de plidă, cum se învață chiar și de la mii de kilometri distanță.
Avem astăzi exemplul unui simpozion internațional, devenit tradiție la Grădinița cu Program Prelungit nr. 8 din Buzău, având ca temă „Cartea, condiție a demersului educațional de calitate”. Evenimentul s-a desfășurat exclusiv online și a reunit participanți din 11 țări de pe trei continente.
La simpozion au participat peste 65 de cadre didactice atât din învățământul preuniversitar, cât și cel universitar din România, precum și profesori din Italia, Cipru, Lituania, Bulgaria, Spania, dar și din Africa (Kenya) și Asia (India).
Profesorii au făcut schimb de experiență, prezentând exemple de bună practică, proiecte educaționale, recenzii, proiecte didactice, referate, toate având ca temă importanța cititului în educație, modalități de motivare și de stimulare a copiilor spre tainele lecturii, în contextul unei societăți dominate de noua tehnologie. În urma evenimentului a fost realizată o publicație digitală cu peste 150 de rezumate ale articolelor relizate de partenerii din proiect.
Simpozionul s-a aflat la a X-a ediție națională și a VI-a la nivel internațional.
