În şcolile buzoiene, ca de altfel pe tot cuprinsul ţării, există şi elevi mai aparte, care dau bătăi de cap cadrelor didactice şi provoacă conflicte în clasă.
Un astfel de elev învaţă şi la scoala nr 6 din municipiul Buzau la clasa a treia. El a fost diagnosticat cu AHDH şi cu probleme de comportament, iar părinţii celorlaţi copii au reclamat că elevul respectiv obişnuieşte să-i agreseze fizic şi psihic pe colegii săi.
Zilele trecute părinţii au anunţat că intenţionează să-şi mute copiii la alte şcoli, dacă nu se găseşte o soluţie convenabilă. După popularizarea cazului la Campus Tv, pentru a aplana conflictul, elevul agresiv a fost mutat ieri într-o altă clasă.
Profesorul itinerant de sprijin, care îl monitorizează şi îl consiliază pe elevul problemă încă din clasa I, crede că acesta s-a adaptat bine în noul colectiv şi, cu o supraveghere atentă, ar putea fi evitate alte incidente.
Şi conducerea şcolii crede că noul colectiv ar putea produce o schimbare în bine în comportamentul copilului.
Astfel de cazuri sunt întâlnite din ce în ce mai des în şcolile româneşti iar soluţiile pentru rezolvarea lor sunt aproape inexistente. Se pare că legislaţia a rămas mult în urma vremurilor şi că cei care fac legile ar trebui să se aplece cu mai multă atenţie asupra unor astfel de probleme.
La şcoala nr. 6 din municipiu sunt 17 cazuri de copii cu diverse probleme, care intră în atenţia unui singur profesor de sprijin.
Tot aici funcţionează şi un psiholog, dar acesta nu se poate implica decât cu acordul părinţii copiilor cu probleme.
Aceşti părinţi, în cele mai multe cazuri, ar trebui consiliaţi, la rândul lor.
(Corneliu Floriceanu)
