COMUNICAT DE PRESĂ. ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”GEORGE EMIL PALADE” – o școală cu porțile deschise către educația de calitate
Reflecții și impresii pe marginea Zilei Porților Deschise
Oferim zâmbete, cultivăm abilități și deprinderi, dezvoltăm competențe și încurajăm comportamente bazate pe empatie – toate acestea fiind realizate cu multă pasiune și dedicare. Aceasta este, de fapt, misiunea pe care și-o asumă cadrele didactice ale Șco,lii Gimnaziale ”George Emil Palade” profesori care creează constant momente speciale pentru elevi, menite să le trezească dorința de a învăța și să aducă bucurie părinților.
Păstrând această atmosferă de magie educațională, Școala Gimnazială ”George Emil Palade” a reușit să surprindă emoția primilor pași în viața de școlar, organizând o zi dedicată celor mai tineri membri ai comunității. Preșcolarii de 5–6 ani, însoțiți de părinții lor, au intrat cu entuziasm și curiozitate în universul școlii, cu ocazia evenimentului „Ziua Porților Deschise”.
Încă de la primele ore ale dimineții, copiii și părinții au fost întâmpinați cu multă căldură de cadrele didactice, care i-au primit cu zâmbetul pe buze și i-au invitat să descopere școala. Vizita a fost organizată sub forma unui adevărat „labirint” de ateliere educaționale interactive, concepute pentru a evidenția varietatea și atractivitatea activităților de învățare desfășurate în cadrul școlii.
- Atelierul de teatru – spectacolele de teatru de păpuși au captivat micii spectatori și i-au purtat într-o lume a poveștilor pline de tâlc. Prin joc și imaginație, copiii au descoperit cât de frumos poate fi să înveți atunci când bucuria este parte din fiecare activitate.
- Atelierul de confecționat jucării „Baloane emoționate” – unde îndemânarea și creativitatea au dat naștere unor mici comori realizate chiar de mâinile copiilor;
- Atelierul de șah – un spațiu al concentrării și al primelor strategii, unde micii participanți au făcut cunoștință cu „regii” și „reginele” tablei de joc;
- Atelierul STEAM – locul în care știința, tehnologia, ingineria, arta și matematica s-au împletit în experimente captivante și activități practice;
- Atelierul „Grădina din fața casei” – o incursiune în lumea naturii, unde copiii au învățat despre plante, grijă și responsabilitate;
- Atelierul de muzică – unde ritmul și armonia au adus zâmbete și aplauze;
- Atelierul de pictură pe pânză – un adevărat colț al imaginației, în care culorile au spus povești fără cuvinte.
Pe tot parcursul activităților, cadrele didactice au fost alături de copii și de părinți, oferind explicații, răspunzând cu răbdare întrebărilor și ghidându-i în descoperirea universului școlii. Prin implicarea și profesionalismul lor, au demonstrat că școala nu este doar locul în care se predau lecții, ci un mediu în care copiii cresc, se formează și își dezvoltă încrederea, într-un climat de siguranță și echilibru.
Dincolo de emoția pregătirii atelierelor și de entuziasmul care a însoțit fiecare activitate desfășurată alături de invitați, profesorii au găsit și câteva momente pentru a împărtăși gânduri și impresii despre experiențele oferite în cadrul fiecărui atelier, dezvăluind astfel o parte din pasiunea și dedicarea pe care o investesc zi de zi în munca lor:
„Spectacolele de teatru de păpuși, alături de copiii de 5–6 ani, au fost experiențe foarte plăcute și pline de energie. Copiii au fost imediat captivați de decorurile colorate și de personajele simpatice, urmărind cu mare atenție fiecare moment al poveștii. Se vedea entuziasmul lor din reacțiile spontane: râdeau, aplaudau și chiar încercau să vorbească cu personajele de pe scenă. Spectacolele au avut un impact frumos asupra lor, deoarece poveștile transmit mesaje simple despre prietenie, bunătate și curaj. Copiii au reușit să înțeleagă aceste idei prin intermediul păpușilor, într-un mod accesibil și distractiv. Ne-a plăcut să observăm cum teatrul de păpuși le stimulează imaginația și îi face să trăiască povestea cu emoție. Pentru ei nu a fost doar un moment de distracție, ci și o experiență educativă care le dezvoltă creativitatea, atenția și capacitatea de a empatiza cu personajele.”, au spus profesorii coordonatori ai ATELIERULUI DE TEATRU.
„Participarea copiilor de grădiniță la atelierul de pictură din cadrul Zilei Porților Deschise a creat o atmosferă plină de bucurie, de curiozitate și de creativitate. Prin activitatea desfășurată, cei mici au avut ocazia să descopere mediul școlar într-un mod relaxant și prietenos, exprimându-și imaginația prin culori și forme. În același timp, părinții au putut observa apropierea și deschiderea școlii față de nevoile copiilor. Evenimentul a consolidat legătura dintre școală, copii și familie, lăsând tuturor o impresie frumoasă și încurajatoare pentru viitorul parcurs școlar al celor mici.”, au menționat profesorii coordonatori ai ATELIERULUI DE PICTURĂ
„În cadrul Atelierului de confecționat jucării: „Baloane emoționate”,„Dragonul prietenos” viitorii elevi au participat la o activitate creativă și educativă menită să îi ajute să își recunoască și să își exprime emoțiile. Fiecare viitor școlar a primit câte un balon pe care l-a transformat într-un personaj cu ajutorul imaginației. Aceștia au decorat baloanele folosind hârtie creponată pentru a realiza părul, iar apoi au desenat pe balon trăsăturile feței. Prin modul în care au desenat expresia feței, fiecare copil a reprezentat o emoție, precum bucuria, tristețea, surpriza sau furia.
Prin joc, copiii pot dezvolta o multitudine de abilități cognitive, inclusiv de rezolvare a problemelor, gândire critică, creativitate și memorie. Jucăriile au un impact profund asupra capacității de concentrare a copilului.
Pornind de la aceste premise un grup de șase cadre didactice a îndrumat micii preșcolari în confecționarea unei jucării din hârtie – „Dragonul prietenos”. Prin confecționarea jucariei, s-a oferit o modalitate distractivă și antrenantă pentru micuți de a-și dezvolta atât capacitatea de concentrare, cât și cea de atenție. Starea de bine în mediul școlar este esențială pentru a încuraja dorința elevilor de a visa, de a fi creativi, inovativi, dar și conectați la dinamica socială.
În același timp, atelierul a avut rolul de a dezvolta inteligența emoțională a copiilor, ajutându-i să identifice și să vorbească despre emoțiile lor.”, au spus profesorii coordonatori ai ATELIERULUI DE confecționat jucării.
„Astăzi, la atelierul de șah organizat în cadrul activității de promovare a școlii, copiii au avut ocazia să descopere primele reguli și strategii ale acestui joc fascinant. Însoțiți de părinți, au participat cu mult interes și curiozitate. Bucuria și entuziasmul lor au făcut ca activitatea să fie una cu adevărat reușită. Activitatea s-a desfășurat într-o atmosferă plăcută și plină de energie.”, au consemnat profesorii coordonatori ai Atelierului de Șah.
Experiențele de viață s-au împletit într-un carusel al vârstelor școlare. Iată ce a consemnat un olimpic al școlii, viitor absolvent al școlii:
„Din experienta mea la atelierul de șah al școlii, copiii s-au comportat foarte frumos și liniștit. Aceștia nu au tipat, ci au fost atenți și cei mai mulți dintre ei au înțeles cum se joacă șahul. Însă, unii s-au supărat după ce au pierdut o partida, dar le-am spus că ei sunt inamici doar pe tabla de sah. Din fericire, am reușit să îndrum pe trei dintre aceștia la un club de sah potrivit vârstei lor. Cea mai importanta lecție pe care le-am arătat-o a fost cea a fair-playului. Aceștia întotdeauna să dea mâna cu adversarul la începutul și la sfârșitul partidei, chiar dacă câstigă sau pierd.” (Matei Iordăchescu, clasa a VIII –a, olimpic național la Campionatele Naționale de șah)
„Atelierul ,,Grădina din fața casei”, organizat cu ocazia Zilei Porților Deschise, a fost o experiență plină de bucurie pentru cei mici. Copiii au descoperit cu entuziasm cum se plantează semințele și au învățat, prin joacă, cât de important este să avem grijă de natură. Cei mici au participat cu mult interes la activitate, explorând pământul, semințele și plantele. Atelierul le-a oferit ocazia să învețe lucruri noi într-un mod practic și distractiv. Atmosfera a fost una caldă și prietenoasă, iar copiii s-au implicat cu entuziasm în fiecare etapă a activității. Zâmbetele lor au arătat cât de mult s-au bucurat de această experiență”, au menționat profesorii coordonatori ai ATELIERULUI DE grădinărit.
„Am fost uimiți multitudinea de copii curiosi, însoțiți de părinți parcă mai curioși decât cei mici, copii deschisi, dezinvolti și dornici să cunoască lucruri și locuri noi. Experimentele în cadrul micilor laboratoare ale atelierului STEAM i-au fascinat pe copii. Am citit pe chipurile lor expresii ale fericirii și entuziasmului pur al sufletului de copil.”, au consemnat profesorii coordonatori ai Atelierului STEAM.
Evenimentul „Ziua Porților Deschise” a însemnat mai mult decât o simplă prezentare a școlii sau o acțiune de promovare. A fost, înainte de toate, o invitație sinceră adresată copiilor și părinților de a se alătura comunității și de a deveni parte din marea familie a Școlii Gimnaziale ”George Emil Palade”.
Pentru mulți dintre cei mici prezenți, această zi a reprezentat primul pas pe drumul unei experiențe educaționale care se anunță plină de descoperiri, prietenii și succese. A fost începutul unei frumoase aventuri în lumea cunoașterii, un parcurs pe care copiii îl vor străbate alături de profesori dedicați și de părinți implicați.
La Școlii Gimnaziale ”George Emil Palade” viitorul prinde contur odată cu zâmbetul unui copil care pășește cu încredere spre prima sa bancă.
Comunicat de presă Școala Gimnazială ,,George Emil Palade” Buzău
